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发表于 2021-11-25 14:13:36
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设计“教室灯光智能控制照明系统” 我市一大学生获发明专利 从视觉到记忆，从空想到模型，历经无数次失败和挫折，日前，就读于燕京理工学院视觉传达设计专业2019级本科的唐山人刘阔森，获批“教室灯光智能控制照明系统”发明专利。
回忆起设计“教室灯光智能控制照明系统”的初衷，刘阔森说，每次在多媒体教室上课，总会看到老师为开不同位置的灯跑来跑去，“要是灯能随着人的位置变化而变化该多好啊！”他还发现学校很多地方存在着白天开灯、人少大面积开灯等电力空耗现象，在国家大力倡导建设节约型社会的背景下，刘阔森想着能不能发明一个方便又省电的装置来解决这些问题。从零做起，刘阔森开始朝着这个目标探索。为解决在自学过程中的一些问题，他专门报了编程辅导班进行系统学习，最终完成了软件设计。之后，他又拿着设计图找到相关工厂洽谈合作做硬件，经过反复修改、组装，2020年初，一款教室灯光智能控制照明系统诞生了。这一系统可根据天气、人数、空气湿度、亮度等条件自动调节灯光，并且解决了现有检修过程的一系列问题。
2020年2月，刘阔森向国家有关部门递交了“教室灯光智能控制照明系统”发明专利申请书。经过实审，最终在今年10月份，国家知识产权局决定授予其专利权。
回顾3年的大学生活，令刘阔森印象深刻的是学习编程、运行软件、找到漏洞、填补漏洞无限循环推进的每一步。为了兼顾专业学习和研发，他只能压缩吃饭、睡觉的时间。在软件攻坚关键时刻，他每天只吃一顿饭，睡三四个小时。“我坚持的理由很简单，想在有限的大学时光里，学更多的东西，不负梦想，承担责任，回馈父母、老师对我的教诲和付出。”研发过程中，刘阔森的父亲在关键时刻提出建设性意见，最终使得发明得以成功申报。如果压力很大，感到疲惫的时候怎么办？刘阔森有着自己独特的发泄方式，“打乒乓球”“做冥想放松”，大部分时间是自己一个人疏解情绪，调整状态，保证每一次坐在电脑前都足够专注，让规划的事情稳步推进。在刘阔森看来，成绩是对自己努力的一种认可，更让自己懂得了坚持的意义。目前，刘阔森的下一个发明专利已经在申报中，他将继续精进专业知识技能，依托学校丰富的学术资源，在这个优秀的平台上不断向前迈进。刘阔森说，未来他想做一名优秀的教育工作者，将所学知识全部教给学生。 |
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